Es imperativo considerar la habilitaciĂłn de un nuevo centro de examen en Gran Tarajal, una ubicaciĂłn mĂĄs equitativa para los estudiantes del sur de Fuerteventura.
En la isla de Fuerteventura, la centralizaciĂłn de las pruebas de evaluaciĂłn de acceso a la universidad (EBAU) en Puerto del Rosario genera una situaciĂłn de desigualdad significativa para los alumnos del sur de la isla. Este modelo actual no solo impone una carga logĂstica y econĂłmica adicional a los estudiantes y sus familias, sino que tambiĂŠn afecta su rendimiento acadĂŠmico al incrementar el estrĂŠs asociado al desplazamiento. Por ello, Juventudes Socialistas de Fuerteventura y la FederaciĂłn Insular Majorera de Madres, Padres y Alumnos (FIMAPA), coinciden en la necesidad de considerar la habilitaciĂłn de un centro de examen en Gran Tarajal, una ubicaciĂłn mĂĄs equitativa para los estudiantes de la zona sur.
El desplazamiento desde localidades como Morro Jable o Costa Calma a Puerto del Rosario implica trayectos de hasta hora y media en carretera. Este tiempo de viaje no solo incrementa la fatiga de los estudiantes, sino que tambiĂŠn reduce el tiempo disponible para repasar o relajarse antes de una prueba crucial para su futuro acadĂŠmico. Adicionalmente, los costes asociados al transporte, ya sea en vehĂculo privado, transporte pĂşblico, o incluso el alojamiento durante esos dĂas representan una carga financiera que afecta especialmente a las familias con menos recursos, profundizando las desigualdades, haciendo depender a la mayorĂa de los alumnos de la pericia que tenga su centro en organizar un transporte conjunto.
Por otro lado, la concentraciĂłn de todos los exĂĄmenes en un Ăşnico punto genera una percepciĂłn de desatenciĂłn hacia las necesidades de los estudiantes del sur, quienes se ven obligados a competir en condiciones menos favorables. Garantizar que las pruebas se realicen tambiĂŠn en Gran Tarajal no solo reducirĂa estas desigualdades, sino que tambiĂŠn fomentarĂa un sentido de equidad territorial, reconociendo la importancia de ofrecer las mismas oportunidades a todos los estudiantes de la isla.
Finalmente, establecer un centro de examen en Gran Tarajal beneficiarĂĄ a cientos de estudiantes, mejorando su bienestar y rendimiento acadĂŠmico. AdemĂĄs, esta medida no supondrĂa un gran esfuerzo logĂstico, ya que Gran Tarajal cuenta con infraestructuras adecuadas para albergar estas pruebas. En Ăşltima instancia, garantizar una distribuciĂłn mĂĄs equitativa de los centros de examen no solo es una cuestiĂłn de justicia social, sino tambiĂŠn de compromiso con la educaciĂłn como derecho fundamental para todos los jĂłvenes de Fuerteventura.