Cerca de 250 estudiantes de primaria y secundaria de distintos centros educativos de la isla han participado en la XIII edición de Ciberlandia, una iniciativa impulsada por el Cabildo de Fuerteventura junto a la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, que este año ha centrado su temática en la agricultura inteligente.
Durante varios días, alumnado de centros como CEIP Lajares, CEIP Puerto Cabras, CEIP La Hubara, CEIP Tarajalejo, IES Corralejo, IES Gran Tarajal, IES Puerto del Rosario e IES Vigán se ha formado en robótica y tecnologías de la información, explorando cómo estas herramientas pueden aplicarse al sector primario.
La jornada final, celebrada este viernes, reunió a una treintena de estudiantes que asumieron el reto de diseñar y ejecutar un sistema de agricultura inteligente. Para ello, trabajaron con un circuito compuesto por distintas plataformas que debían gestionar de forma coordinada.
La presidenta del Cabildo, Lola García, destacó el valor educativo de esta iniciativa, subrayando su papel en el fomento de habilidades como la creatividad, el trabajo en equipo y el interés por las vocaciones científicas desde edades tempranas.
En la misma línea, la consejera de Nuevas Tecnologías, Carmen Alonso, puso en valor el impacto de Ciberlandia como herramienta para acercar al alumnado al mundo tecnológico mediante dinámicas colaborativas y resolución de problemas.
En el desarrollo del reto final, los equipos de primaria programaron robots capaces de recoger recursos agrícolas —como semillas, agua o insecticidas— y transportarlos a las zonas de cultivo mediante sistemas de siguelíneas. Por su parte, el alumnado de secundaria fue responsable de coordinar la navegación del circuito, utilizando Python y software específico para garantizar el funcionamiento simultáneo de las distintas unidades sin interferencias.
El ejercicio requirió una comunicación constante entre los equipos, evidenciando la importancia de la cooperación para alcanzar un objetivo común: optimizar la producción agrícola mediante soluciones tecnológicas.
Ciberlandia 2026 consolida así su papel como referente educativo en la isla, conectando innovación, formación y futuro profesional en un contexto cada vez más digitalizado.
